Написать итоговое сочинение ребята должны, чтобы получить допуск к государственной итоговой аттестации. Для этого нужно получить «зачет» за сочинение. Регистрацию учеников 11го класса на участие проводит школа.
Итоговое сочинение в основной срок будет проходить 6 декабря. Если участник получил «незачет», он вправе пересдать его, но не более двух раз. Пересдавать можно только в сроки, которые обозначили в расписании итогового сочинения.
Ученик может написать сочинение в дополнительные сроки, если у него есть уважительная причина, чтобы не участвовать в испытании в основную дату. Например, болезнь или иные обстоятельства, которые он подтвердит документально. В этом году установили два дополнительных срока – 7 февраля и 10 апреля 2024 года.
Не позднее, чем за две недели до итогового сочинения выпускники подают заявление установленного образца. В текущем учебном году – до 22 ноября.
Пускать выпускников в школу в день сочинения начнут в 9 утра. Экзамен начнется в 10 часов. Перед экзаменом организаторы проведут инструктаж, помогут заполнить бланки. После инструктажа озвучат конкретные темы.
Итоговое сочинение сезона ГИА2024 выпускники будут писать с учетом изменений, которые внесли в формат экзамена в прошлом учебном году. Комплекты тем будут формировать из закрытого банка. Они будут содержать темы как за прошлые годы, так и новые, которые разработали в 2022 и 2023 годах. Их более 2000. Заранее реальные темы, которые будут на итоговом сочинении, неизвестны. На сайте ФИПИ опубликовали названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения с комментариями к ним, а также образец комплекта тем итогового сочинения. В 2023/24 учебном году ФИПИ обновил структуру закрытого банка тем. В раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» добавили новый подраздел – «Язык и языковая личность».
Во время итогового сочинения выпускники получат на выбор шесть тем: по две на каждый раздел.
Время написания сочинения – 3 часа 55 минут. Участники с ОВЗ, детиинвалиды и инвалиды получают дополнительно 1,5 часа.
Если ученик опоздает на экзамен, его допустят, дадут информацию, которая нужна для заполнения экзаменационного бланка, но не будут проводить инструктаж и продлевать время.
С собой на экзамен можно принести: документ, который удостоверяет личность, черную капиллярную или гелевую ручку, лекарства и питание, если они необходимы; участники с ОВЗ, детиинвалиды и инвалиды могут иметь при себе необходимые им специальные технические средства.
На экзамене запрещены: любые средства связи, электронновычислительная техника, фото, аудио и видеоаппаратура, справочные материалы, любые письменные заметки, тексты литературных произведений, собственные словари.
Если выпускник нарушает порядок проведения экзамена, его удаляют с испытания, работу не проверяют и не оценивают. Повторный допуск в такой ситуации ученик получает по решению педагогического совета.
Если на экзамене ребенку станет плохо, он может прервать его. Работу не будут проверять и оценивать, а выпускник автоматически получит повторный доступ и сможет написать сочинение в феврале или апреле.
При проверке комиссия не будет проверять черновики.
Ознакомиться с результатами можно в школе.
Проверят сочинение эксперты комиссий, которые создают специально. Оценивать сочинение будут по двум основным требованиям: объем и самостоятельность написания.
Итак, что проверят эксперты по требованию «объем итогового сочинения». В сочинении должно быть не менее 250 слов, рекомендуемый объем – от 350 слов, максимального количества нет. Эксперты посчитают все слова, в том числе служебные. Если в сочинении меньше 250 слов – работу не проверяют, ученик получит «незачет» по требованию «объем» и за работу в целом.
Второе требование – «самостоятельность написания итогового сочинения». Эксперты проконтролируют, самостоятельно ли школьник написал сочинение. Его нельзя списывать: с работы другого участника, чужого текста, который опубликован в бумажном или электронном виде, литературной критики. Выпускник имеет право приводить в тексте цитаты. Объем цитирования – не больше собственного текста. Если эксперт признает сочинение несамостоятельным, то выставит «незачет» за невыполнение требования и за работу в целом.
Итоговые сочинения эксперты оценивают после того, как признали, что работа отвечает двум указанным выше требованиям. Оценка проходит по критериям:
– «Соответствие теме»;
– «Аргументация. Привлечение литературного материала»;
– «Композиция и логика рассуждения»;
– «Качество письменной речи»;
– «Грамотность».
Чтобы получить оценку «зачет», нужно иметь положительный результат по трем критериям. По критериям 1 и 2 – в обязательном порядке, а также хотя бы по одному из критериев 3–5.
Подробнее об итоговом сочинении (изложении) можно узнать, пройдя по ссылке: https://shkola19michurinsk-r68.gosweb.gosuslugi.ru/nezavisimaya-otsenka-kachestva-obrazovaniya/nezavisimaya-otsenka-kachestva-podgotovki-obuchayuschihsya/